La diferencia social y económica que existe entre aquellas comunidades que tienen acceso de calidad a la tecnología y aquellas que no, reflejan desigualdades en la incorporación de todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y en la capacidad para utilizarlas de manera eficaz, ya que los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica, generalmente producto de la posibilidad económica, marcan una gigantesca brecha.
ES UNA POLÍTICA DE INCLUSIÓN DIGITAL PARA RECUPERAR Y VALORIZAR LA ESCUELA PÚBLICA, Y REDUCIR LAS BRECHAS DIGITALES, EDUCATIVAS Y SOCIALES EN NUESTRO PAÍS
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